CHRISTUS BABY

2012



Crie glitters aqui!


A cada dia de nossa vida, aprendemos com nossos erros ou nossas vitórias, o importante é saber que todos os dias vivemos algo novo. Que o novo ano que se inicia, possamos viver intensamente cada momento com muita paz e esperança, pois a vida é uma dádiva e cada instante é uma benção de Deus FELIZ 2012!!!
"Um excelente educador não é um ser humano perfeito, mas alguém que tem serenidade para se esvaziar e sensibilidade para aprender" (Augusto Cury)

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É Brincando que se adquiri conhecimento!

BLOG - Cristiângela Ribeiro Soares

ESTADOS E CIDADES ONLINE NO MOMENTO


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Christus Baby

segunda-feira, 27 de setembro de 2010

DIA DO IDOSO 2010

INFANTIL IV



Dia do Idoso 2010 –

Não poderíamos deixar de prestar nossa homenagem hoje 27/09 a todos os idosos

Sr° Hélio aceitou gentilmente nosso convite, para falar um pouco sobre sua infância... sua vida...seus filhos.... seus netos..em nossa salinha.






A turminha não piscava o olho...













Não esqueça de dar aquele abraço e beijo gostoso no seu avós e dizer o quanto os ama.


Afinal, quem não um enorme carinho por estes que são como pai e mãe para nós?

Vale lembrar que idosos, não são só o seu avô e avó, são todos aqueles que chegaram a terceira idade, que estão velhinhos, muitos ainda trabalhando, então, de um abraço em todos os idoso que você conhece.


Professoras

Carla e Marileica




sábado, 25 de setembro de 2010

TRABALHANDO GERMINAÇÃO / MILHO



TURMINHA DO 1° ANO

Primeiramente, foi feito com que as crianças percebam nas plantas as diferenças e semelhanças, a utilidade, a necessidade de proteção e a possibilidade de reprodução.



Rodinha de converça


“como nascem as plantinhas?”


“Vamos plantar e ver como as plantinhas crescem?”


MILHO











Investigar sobre a germinação das plantas e a utilização dos alimentos, através de experiências e observações, tendo como base o conhecimento das crianças, utilizando outros ambientes para estimular o raiocínio lógico, a imaginação e a conscientização da necessidade do plantio.



Professora Eliete

TRABALHANDO COM FANTOCHES



TURMAS DO 1° ANO


FANTOCHES É UMA MANEIRA DIVERTIDA PARA

O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA


Os fantoches ajudam as crianças a se desenvolverem, a aprenderem a conviver com as pessoas, a se comunicarem e se expressarem.

Esta é uma maneira divertida para trabalhar com as crianças




A Galinha Ruiva

Justificativa:


Como tudo nessa faixa etária deve ser voltado para o lúdico, para que aconteça um aprendizado significativo, as professoras Elis Regina e Eliete escolheram o livro onde a solidariedade fala mais alto.


Mas não basta contar a história e falar a moral para que as crianças assimilem o que deve ou não ser feito.


Então resolveram vivenciar com as crianças algumas situações onde o trabalho em grupo e a colaboração estaria presente.


Objetivos:


Estimular a criatividade, a imaginação e a fantasia.

Exteriorizar emoções e sentimentos.


Expressar idéias e opiniões com espontaneidade.

Incentivar o trabalho coletivo.


Contribuir para a organização do pensamento.

Contribuir para o desenvolvimento da linguagem oral.

Promover a socialização e o entrosamento.



AS TURMINHA DERAM UM SHOWWW!!!



















TURMA DO 1° ANO











Professoras


Elis Regina

Eliete



sexta-feira, 24 de setembro de 2010

SEMANA DO TRÃNSITO 2010

EDUCANDÁRIO CHRISTUS
TURMA DO 2° ANO
O trabalho começou hoje(24/10) bem cedo com a conscientização das crianças na porta da escola sobre o trânsito.

Educando os mais novos, eles cobram dos pais a postura adequada no trânsito.
E a eficiência se instala, com o exemplo de ambas as partes

Semana Nacional de Trânsito de 2010
EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO.
Ela tem o objetivo de resgatar valores e incentivar a boa conduta de motoristas e pedestres.
É cada vez mais comum ouvir as pessoas se ofendendo, sendo impacientes e violentas umas com as outras no trânsito.



Reconhecer o significado da palavra trânsito










Importância das placas










Importância da faixa de pedestre ...

Objetivo
Promover ações educativas
Professora
Mácila

INFANTIL III


As atividades são divididas em diferentes momentos com duração de 20 a 30 minutos

1º momento as crianças pintaram a caixa de preto









2° momento colocando as cores

Atribuir significado às cores (vermelho, verde e amarelo) do semáforo.








Avaliação das professoras

a) compreenderam o significado das cores do semáforo
b) participaram da confecção do semáfaro;
c) participam da brincadeira, demonstrando interesse pelo tema.
Possibilitar à criança o acesso às noções básicas do trânsito, visualizando que cuidados se deve ter com o trânsito nos dias de hoje
Professoras resónsáveis
Neide e Carla

Foi um verdadeiro exercício de cidadania!

O tema EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO é trabalhado em todas as turmas desde as séries iniciais, pois acreditamos na importância da escola na construção de uma sociedade consciente.

valeu!!!

quinta-feira, 23 de setembro de 2010

DESENHANDO COLETIVAMENTE

Como o mundo é repleto de significados e cheio de descobertas, nesta fase da infância!
O ensino de Arte aborda uma série de significações, tais como: o senso estético, a sensibilidade e a criatividade.
OBJETIVO

Mostrar a importância do trabalho em equipe


Comerçamos bem relaxados!!!

A criança na educação infantil, se encontra em fase de pensamento concreto e faz largo uso de seus sentidos para enriquecer suas experiências.
Descontração

Desenvolvendo a percepção e a imaginação
Trabalhando coordenação motora fina




Socialização do grupo



Usando a imaginação


Nesta fase, as atividades artísticas fornecerão ricas oportunidades para o seu desenvolvimento



Tia Carla colorindo!!!!






No capricho!!!!







Os desenhos ficaram uma maravilha!!!!!





Nossos pintores estão de parabéns!!!

Professoras

Carla e Marileica